2024年 “展翅飞翔，中文我最棒!” 口语朗诵大赛
2024年5月4日，海德堡中文学校2024年 “展翅飞翔，中文我最棒!” 口语朗诵大赛在师生们的热烈掌声中落下帷幕。本次大赛旨在激发孩子们对中文语言的兴趣，锻炼他们的口语表达能和舞台表现力，同时也为孩子们提供一个展示自我的平台。
比赛中，孩子们以健康积极向上的风貌，展现了他们对中文学习的热爱和才华。
比赛精彩回顾
大赛现场，气氛热烈而紧张。来自不同班级的选手们纷纷登台，用他们稚嫩而富有感染力的声音，诠释着不同的作品。
比赛开始，年仅五岁的张慕心站在台上毫不怯场，以稚嫩却坚定的声音朗诵唐诗，每一个字都发音准确，抑扬顿挫，赢得了在场观众的阵阵掌声。曾琪小朋友用真挚的情感朗诵了《我想》，她用童真的视角表达了对未来的美好憧憬，赢得了在场观众的阵阵掌声。同样来自初级1班的小蚕，则以生动有趣的方式讲述了《好奇的乔治逃出动物园》的故事。
在古诗歌曲和朗诵方面，Peter和露露表现尤为出色。他们以优美的旋律和清晰的吐字，将古诗的魅力展现得淋漓尽致，赢得了观众的一致好评。Niklas则以一首《大小多少》的诗歌朗诵，展现了他扎实的中文功底和出色的表现力。
进入初级2班，王羲小朋友的原创故事朗诵《我的2045年的一天小学生活》引起了大家的关注。他用丰富的想象力和生动的语言，描绘了一个充满科技感和未来感的小学生活场景，让人耳目一新。茜茜用吟唱的方式，展现了《陋室铭》的古典韵味，她的表演深情而投入，让人感受到了古诗的魅力和内涵，而Eva则用她的声音深情地朗诵了《静夜思》，将诗人李白对家乡的思念之情表现得淋漓尽致。
在中级班级中，周晨晞的《春妈妈的三个小姑娘》诗朗诵充满了诗意和温馨，她用温柔的语调描绘了一个充满爱的春天景象。王博的《我想》诗朗诵引起了观众的强烈共鸣。他用富有感染力的声音，表达了自己对未来的憧憬和对生活的热爱。他的朗诵充满了力量和激情，让人感受到了他那颗年轻而充满梦想的心。而张润飞则选择了经典的《木兰辞》进行朗诵，她以激昂的语调展现了花木兰的英勇形象，赢得了在场观众的热烈掌声。
值得一提的是，周露晞和周晨晞的相声表演《数字成语》更是将现场气氛推向了高潮。她们以幽默诙谐的语言和生动的表演，让观众在欢笑中领略到了中华文化的博大精深,给大赛画上了圆满的句号。
在比赛过程中，每一个孩子都展现出了自己独特的魅力和风采。他们或深情朗诵，或幽默表演，或慷慨激昂，或温柔细腻，每一个细节都透露出他们对中文的热爱和追求。这种对知识的渴望和对梦想的追求，正是海德堡中文学校一直倡导的教育理念。
经过激烈的角逐，评委老师们根据选手们的表现和全球华语朗诵大赛评选标准评选出了王羲和张润飞作为特别推荐奖，周露晞和周晨晞得到了特别奖， 其他所有参赛同学都获得优秀奖。通过这次比赛，孩子们不仅锻炼了自己的口语表达能力和舞台表现力，更让他们感受到了中华文化的魅力和学习中文的乐趣。
这次比赛的成功召开，自然离不开老师和家长的大力支持，特别感谢朱磊老师和谭瑞颜家长作为此次活动的组织策划花费了大力时间和精力！
这场大赛为海德堡中文学校的师生们带来了深深的自豪和喜悦。学校一直致力于为孩子们提供优质的中文教育，培养他们的语言能力和文化素养。这次大赛的成功举办，不仅检验了学校的教学成果，也进一步激发了孩子们学习中文的热情和兴趣。
对于海德堡中文学校而言，这次大赛无疑是一个重要的里程碑。它展示了学校的教学质量和学生的综合素质，进一步提升了学校的品牌形象和社会认可度。同时，也为学校积累了一个宝贵的经验，即如何通过举办丰富多彩的活动来促进学生的全面发展。在未来，学校可以借鉴这次大赛的成功经验，继续开展各种形式的活动，进一步丰富学校的文化内涵，提升学生的综合素质。
海德堡中文学校2024年口语朗诵大赛的成功举办，不仅为孩子们提供了一个展示自我的平台，也进一步激发了他们对中文学习的兴趣和热情。相信在未来的日子里，这些孩子们会继续保持健康积极向上的风貌，在中文学习的道路上不断前行！
